Bukan tuding-menuding mencari kesalahan orang. Sewaktu aku kanak-kanak dahulu belajar mengaji mestilah memerlukan alat penunjuk. Bapak panggil ia 'tuding'. Amalan ini masih aku terapkan pada anak-anak yang mengaji dengan aku. Apa yang beza anak-anak sekarang mempunyai tuding yang cantik-cantik.
Bahagian pemegang - Penunjuk yang digunakan Mohd. Hafiz. Bersekolah di sekolah yang sama juga berada di kelas yang sama dengan adik. Penunjuk ini hadiah dari membeli naskah Al-Quran baru.
Bagaikan keris - Cantik bentuknya bagaikan keris. Bila aku bergurau padanya "Eh... takut makcik dengan penunjuk Hafiz. Tajam tak ni?" Dia sekadar sengih tersenyum malu.
Aku punya - Macam lidi satay tapi besarlah sedikit sebab ianya adalah pencucuk bebola ikan yang aku beli di pasar malam. Bertahun sudah aku menggunakannya, kalau hilang pun boleh dicari yang baru di dapur.
~~ Belajar mengaji sedari kecil bagai mengukir di atas batu, tetapi kalau belajar sesudah dewasa bagai melukis di atas pasir. Namun lebih baik belajar dari tidak tahu terus sehingga terpisah nyawa di badan.~~
Terkenang ketika zaman kanak-kanak, sanggup meredah kebun kelapa bapak mencari lidi pada daun kelapa yang patah tetapi masih bergantung di pokok lagi. Waktu itu selalu kami berfikir daun kelapa yang bergerak-gerak itu berzikir lalu biasanya kami berebut untuk mendapatkan lidi kelapa tersebut. Sebenarnya aruah emak pernah berkata daun kelapa pun berzikir kenapa tidak kita. Itu yang membuat kami anggap dengan menggunakan lidi yang bergoyang bagaikan berzikir itu bila mengaji lebih pandai. Kelakar betul bunyinya.
~~ Belajar mengaji sedari kecil bagai mengukir di atas batu, tetapi kalau belajar sesudah dewasa bagai melukis di atas pasir. Namun lebih baik belajar dari tidak tahu terus sehingga terpisah nyawa di badan.~~
